Objetivo

Una vez finalizado este curso con éxito, el alumno podrá comunicarse con cualquier persona que hable inglés, usando estructuras básicas y un vocabulario sencillo y útil

Dirigido a

Podrán participar en las acciones de formación contenidas en los planes, objeto de subvención los siguientes colectivos de trabajadores:
Trabajadores ocupados que pertenezcan a los siguientes colectivos, en empresas cuyo centro de trabajo esté situado en el territorio de la Comunidad Autónoma de La Rioja:
a) Las personas trabajadoras asalariadas que prestan sus servicios en empresas privadas o entidades públicas empresariales y cotizan a la Seguridad Social en concepto de formación profesional.
b) Las personas trabajadoras que se encuentren en alguna de las siguientes situaciones:
b.1. Personas trabajadoras fijas discontinuas en los períodos de no ocupación.
b.2. Personas trabajadoras que accedan a la situación de desempleo cuando se encuentren en período formativo.
b.3. Personas trabajadoras acogidas a regulación de empleo en sus períodos de suspensión de empleo por expediente autorizado.
c) Las personas trabajadoras incluidas en los Regímenes Especiales Agrario, de Autónomos, del Mar y otros de la Seguridad Social que no coticen por la contingencia de formación profesional.
d) Las personas socias trabajadoras y de trabajo de las cooperativas, sociedades laborales y empresas y entidades de la economía social.
e) El personal al servicio de las administraciones públicas sólo podrán participar en los planes intersectoriales previstos en esta orden, con un límite máximo de un 10% del total de participantes de cada plan.
Los trabajadores ocupados supondrán al menos el 60% respecto del total de los trabajadores del plan que inician la formación.
Trabajadores desempleados inscritos en las oficinas de empleo de la Comunidad Autónoma de La Rioja.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Programa

• Modulo de Sensibilización Medioambiental
• Introducing Yourself
• Countries
• Jobs and Nationalities
• Possessives. Colours and Family
• Simple Present. Food and Drink.
• Days of the Week. Adjectives. To have
• Likes and Dislikes. The Time
• 3rd Person Singular; HE, SHE, IT. Simple Present
• Everyday English.
• There is / are. Some / Any.
• How much / How many. Can I have? Plurals.
• Adverbs of Frequency. Possessive Adjectives...
• Can / Could. Have got. Was / Were
• Past Tense. Regular and Irregular Verbs. Personal
• Ordinals and Dates. Clothes. Simple and Continuous
• Like. Would like. Going to. Possessive Pronouns
• Imperative. Must. Suggestions. Making Comparisons
• Directions. Describing people. What
• Compounds with Some, Any, No, Every. Adverbs...
• Present Perfect with Ever, Never, Already, Yet...
• Present Perfect Simple. Since / For. How long. Can
• Future Simple (will). Question Tags.

Subvencionado por